Albert Bandura

                                             ALBERT BANDURA

                                                  

Born	December 4, 1925 (age 87) Mundare, Alberta
Nationality	Canadian/American
Fields	Psychology, Philosophy of Action
Institutions	Stanford University
Alma mater	University of British Columbia University of Iowa
Known for	social cognitive theory self-efficacy social learning theory Bobo doll experiment human agency Reciprocal determinism
Influences	Robert Sears, Clark Hull, Kenneth Spence, Arthur Benton. Neal Miller
Influenced	cognitive psychology, social psychology

   Albert Bandura (lahir di Mundare, Kanada, 4 Desember 1925) adalah seorang psikolog. Ia menerima gelar sarjana muda di bidang psikologi dari University of British of Columbia pada tahun 1949. Kemudian, ia melanjutkan studinya ke Universitas Iowa dan meraih gelar Ph.D pada tahun 1952. Pada tahun 1953, ia mulai mengajar di Universitas Stanford. Hingga saat ini, ia masih mengajar di Unicersitas Stanford.
Bandura meneliti beberapa kasus, salah satunya ialah kenakalan remaja. Menurutnya, lingkungan memang membentuk perilaku dan perilaku membentuk lingkungan. Oleh Bandura, konsep ini disebut determinisme resiprokal yaitu proses yang mana dunia dan perilaku seseorang saling memengaruhi. Lanjutnya, ia melihat bahwa kepribadian merupakan hasil dari interaksi tiga hal yakni lingkungan, perilaku, dan proses psikologi seseorang. Proses psikologis ini berisi kemampuan untuk menyelaraskan berbagai citra (images) dalam pikiran dan bahasa.
Dalam teorinya, Bandura menekankan dua hal penting yang sangat mempengaruhi perilaku manusia yaitu pembelajaran observasional (modeling) yang lebih dikenal dengan teori pembelajaran sosial dan regulasi diri. Beberapa tahapan yang terjadi dalam proses modeling:

1. Atensi (perhatian)
2. Retensi (ingatan)
3. Reproduksi
4. Motivasi

Menurut Bandura, ada beberapa jenis motivasi yaitu:

• dorongan masa lalu, yaitu dorongan-dorongan sebagaimana yang dimaksud kaum behavioris tradisional
• dorongan yang dijanjikan (insentif) yaitu yang bisa kita bayangkan
• dorongan-dorongan yang kentara yaitu seperti melihat atau teringat akan model-model yang patut ditiru

Regulasi diri (kemampuan mengontrol perilaku sendiri) ialah salah satu dari sekian penggerak utama kepribadian manusia. Tiga tahap yang terjadi dalam proses regulasi diri yakni:

1. Pengamatan diri yakni melihat diri sendiri beserta perilakunya serta terus mengawasi
2. Penilaian yakni membandingkan apa yang dilihat pada diri dan perilaku dengan standar ukuran tertentu
3. Respon diri yakni proses memberi imbalan pada diri sendiri setelah berhasil melakukan penilaian sebagai respon terhadap diri sendiri

Bagi mereka yang memiliki konsep diri yang buruk, Bandura memberikan saran untuk memperbaikinya yakni:

1. Pengamatan diri
2. Memperhatikan standar ukuran
3. Memperhatikan respon diri

Referensi :

1.  ^{a b c d e f g h i j k l m n} (Indonesia) C. George Boeree. 2008. Personality Theories: Melacak Kepribadian Anda Bersama Psikolog Dunia. Yogyakarta: Prismasophie. Hlm. 240
2.  ^{a b} (Inggris) David G. Benner. 1985. Baker Encyclopedia of Psychology. Grand Rapids: Baker Book House. Hlm. 98

Sumber :
http://id.wikipedia.org
http://www.google.com